Noite do Filó

A Importância da Leitura e Escrita

A Escola Frei Caneca está construindo,coletivamente,
o Projeto Leitura e Escrita nas séries iniciais.
Após várias reuniões sentiu-se a necessidade
do trabalho de equipe, pois o trabalho isolado
o resultado nem sempre é o melhor.
Com este objetivo, estamos ansiosas em ver o aluno(a)
desenvolvendo-se integralmente e tornando-se cidadãos(ãs)
conscientes.
Tudo isto começa com leitores bem preparados(as).

Feliz 2010

Ética muitos falam poucos tem

Esta representação mostra, realmente, o que acontece
sobre os que pregam tanto a ÉTICA ...
Falam mas não a praticam.

Que disciplina eu desejo nas minhas aulas?
Bonequinhos?!!...
Alunos criticos, criativos, descobrindo horizontes...?
Isto tudo depende de como conduzimos nossas aulas.

Gargalhadas do Bruno

Feliz 2009

Troféu Obirici

Notícias
Membro da JCI Passo Fundo faz a diferença!

O troféu Obirici é uma forma de premiação as pessoas que fazem à diferença. O evento traz no histórico o reconhecimento ao trabalho de grandes personalidades e lideranças do Rio Grande do Sul. Líderes como o ex-governador do estado Germano Rigotto, o escritor Moacir Scliar, a educadora Esther Grossi, o empresário Jorge Gerdau Johannpeter, o advogado e jornalista Lasier Martins, a atual governadora Yeda Grussius, dentre tantos outros. A 18ª edição do troféu Obirici aconteceu este ano em 20 de setembro (dia da proclamação da república rio grandense, data máxima da cultura gaúcha), no Clube do Comércio em Porto Alegre. O troféu é um reconhecimento as pessoas que fazem à diferença no mundo dos negócios. As dificuldades que esses empreendedores enfrentam diariamente são superadas com as qualidades que todo líder/empreendedor deve ter: planejamento, dedicação, coragem, trabalho em equipe, sensibilidade. E essas qualidade o companheiro Astolfi possui.
Nascido em Guaporé, cidade localizada a 210 km de Porto Alegre, Anderson Astolfi, formado em Administração de Empresas pela Universidade de Passo Fundo (UPF) e atualmente cursando MBA Executivo em Gestão de Pessoas, hoje está em Passo Fundo, cidade que reside e possui o próprio escritório: Astolfi Soluções Contábeis. Anderson realiza consultoria em diversas empresas da região nas áreas contábil-administrativas e faz palestras motivacionais por todo o estado do Rio Grande do Sul e Santa Catarina.
Em suas palestras ele ressalta: “De nada adianta termos metas, sermos agressivos em nosso mercado, sabendo aonde se quer chegar se não conseguimos desenvolver as pessoas ao nosso redor, pois elas que são o elo entre um sonho e uma meta verdadeira. O empresário de sucesso é aquele que consegue conciliar seus objetivos empresariais com sua qualidade de vida e de sua família. Em muitos casos basta algumas sessões de coaching para descobrir os segredos desse equilíbrio perfeito, que poderíamos chamar de felicidade plena”.
O passofundense Anderson Astolfi é mais uma pessoa que faz a diferença no mundo dos negócios. Ele representa uma pequena gama de profissionais que se destaca pelo trabalho, exercendo e protagonizando evoluções e mudanças na vida das pessoas. Empreender é mudar, inovar, crescer, estabelecer, criar situações inovadoras e de mudança no mercado. Isso tudo Anderson conseguiu ao longo desses anos e o desafio agora é continuar. A JCI Passo Fundo acredita nessa continuidade e sabe da força e capacidade do companheiro Anderson Astolfi. Sucesso pra ti guri.

Jeancarlos Marmentini
Assessor de Imprensa - JCI Passo Fundo

Parabéns, Anderson, meu filho, pela conquista do TROFÉU OBIRICI!
Fazer a diferença é que faz a diferenca...

Precisamos de PESSOAS que nos valorizem...

GREVE JUSTA

O magistério estadual gaúcho entrou em greve. Mas o governo achou-se incompreendido. Dado que uma lei federal estabeleceu piso salarial, como salário inicial, no valor de R$ 950,00, as autoridades do Rio Grande do Sul trataram de interpretar de outra forma o espírito dessa medida, contrariando o bom senso e a língua portuguesa, para defender os interesses dos nossos professores. Não entenderam? Acham que estou ficando louco? Explicarei. O governo gaúcho ficou preocupado com a possibilidade de os professores começarem a ganhar um pouco mais. Nem se trata de ganhar bem, muito bem ou suficientemente. É bem mais simples. Ganhar a partir de R$ 950,00 complica.
Esmiuçarei o que parece serem as razões profundas, embora jamais reveladas, dos nossos representantes e gestores. As razões superficiais são conhecidas: falta de recursos, sistema inchado e necessidade de não abalar o ajuste fiscal em curso. As razões que aqui chamo de profundas são mais interessantes. Se um professor em começo de carreira ganhar R$ 950,00, quanto receberá, acrescentando-se vantagens, um profissional com 20 anos de carreira? Pode, quem sabe, chegar a R$ 2 mil. Já imaginaram? Aí se tornaria perigoso. Professor com salário razoável pode começar a fazer coisas impensadas, tomar atitudes impulsivas, agir de modo precipitado.
Entre as ações perigosas que podem resultar de uma elevação substancial de salário encontram-se ir ao cinema com mais freqüência (ou simplesmente ir ao cinema), comprar música e, pasmem, adquirir braçadas de obras na Feira do Livro. Bem, braçadas mesmo, convenhamos, não daria, salvo em balaios, mas ainda assim haveria o risco de um aumento vertiginoso na aquisição de livros. É sabido que professores com muita leitura causam problemas. Ficam sabichões, até arrogantes, ensinam melhor e podem até fazer com que os alunos de escolas públicas se tornem verdadeiros concorrentes de alunos de escolas privadas em vestibulares ou outros gêneros de concursos. Ouvi dizer, embora sem confirmação, que já tinha professor pensando em viajar graças ao piso salarial (salário inicial). Não deve ser verdade. Livros e viagens já é demais!
Outro item contestado pelos nossos protetores diz respeito ao tempo necessário para atividades fora de sala de aula (preparação, correção de provas e outros passatempos levados para casa). Segundo o governo, isso exigiria contratar mais 27 mil professores. Não haveria dinheiro para isso. Sugere-se, então, que o magistério continue a praticar uma tradição de sacrifício, trabalhando de graça no aconchego do lar pelo bem público e pelo sacerdócio do ensino. Afinal, ser professor deve ser padecer na sala de aula e ainda levar trabalho para casa. Claro que os governantes não se reconhecerão nestas linhas. Mesmo assim, frios e estatísticos, pedirão como sempre cautela, pragmatismo e realismo a quem passa a vida esperando o famoso 'agora vai'. Aí, quando vai um pouquinho, inacreditavelmente, o governo não quer pagar.
A greve só podia ser justa. Mais do que isso, justíssima, legítima, além, claro, de ser legal. Em governo de intelectual, costuma ser assim: a educação fica em segundo lugar mesmo parecendo estar em primeiro. Foi assim com FHC. As universidades públicas foram abandonadas. No Rio Grande do Sul, educação e cultura só têm levado tranco. Quando não tem outro jeito, é preciso meter o pé na porta. Piso é salário inicial.


juremir@correiodopovo.com.br
( Fonte: Correio do Povo - 20/11/2008 )


No momento que estávamos entusiasmados com o piso salarial... Aparece alguém e tira o nosso chão.
Será que a nossa governadora está preocupada com a EDUCAÇÃO do nosso querido RIO
GRANDE DO SUL?
Obrigada Juremir por seu apoio!!!!

Educar é comprometer-se...

"Tu que queres ser forte, saiba que os fortes começaram do nada..."

Internet facilitando ou...

A internet usada com responsabilidade é um vasto
caminho para o conhecimento e descobertas...Portanto,
vamos usá-la com seriedade, que só enriquecerá nosso
trabalho...

Cada um de nós é um ser único e não podemos
esquecer que nosso educando,também, o é.

Meu Netinho Bruno!!!

Bruno meu netinho, tu me dás muitas alegrias...
Tu és uma luz em nossas vidas!

Talentos

FUNCIONÁRIOS E ORGANIZAÇÕES
Na sala de reunião de uma empresa, o diretor nervoso fala com sua equipe.
Agita as mãos, mostra gráficos e olhando nos olhos de cada um ameaça: 'ninguém é insubstituível'.
A frase parece ecoar nas paredes da sala de reunião em meio ao silêncio.
Os funcionários se entreolham, alguns abaixam a cabeça. Ninguém ousa falar nada.
De repente um braço se levanta e o diretor se prepara para triturar o atrevido:
Alguma pergunta?
- Tenho sim. E o Beethoven?
- Como? - o diretor encara o funcionário confuso.
- O senhor disse que ninguém é insubstituível. Quem substitui o Beethoven?
Silêncio.
Ouvi essa história esses dias contada por um profissional que conheço e achei muito pertinente falar sobre isso. Afinal as empresas falam em descobrir talentos, reter talentos, mas, no fundo continuam achando que os profissionais são peças dentro da organização e que quando sai um é só encontrar outro para por no lugar.
Quem substitui Beethoven? Tom Jobim? Ayrton Senna? Ghandi? Frank Sinatra? Dorival Caymmi? Garrincha? Santos Dumont? Monteiro Lobato? Elvis Presley? Os Beatles? Jorge Amado? Paul Newman? Albert Einstein? Picasso?
Todos esses talentos marcaram a História fazendo o que gostam e o que sabem fazer bem, ou seja, fizeram seu talento brilhar. E portanto são sim insubstituíveis.
Cada ser humano tem sua contribuição a dar e seu talento direcionado para alguma coisa.
Está na hora dos líderes das organizações reverem seus conceitos e começarem a pensar em como desenvolver o talento da sua equipe focando no brilho de seus pontos fortes e não utilizando energia em reparar seus pontos fracos.
Ninguém lembra e nem quer saber se Beethoven era surdo, se Picasso era instável, Caymmi preguiçoso, Kennedy egocêntrico, Elvis paranóico...

O que queremos é sentir o prazer produzido pelas sinfonias, obras de arte, discursos memoráveis e melodias inesquecíveis, resultado de seus talentos.
Cabe aos líderes de sua organização mudar o olhar sobre a equipe e voltar seus esforços em descobrir os pontos fortes de cada membro. Fazer brilhar o talento de cada um em prol do sucesso de seu projeto.
Se seu gerente/coordenador, ainda está focado em "melhorar as fraquezas" de sua equipe, corre o risco de ser aquele tipo de líder que barraria Garrincha por ter as pernas tortas, Albert Einstein por ter notas baixas na escola, Beethoven por ser surdo e Gisele Bündchen por ter nariz grande.
E na gestão dele o mundo teria perdido todos esses talentos.


Recebi este texto por e-mail (desconheço o autor) e vejo que muitas vezes isto acontece em nossas escolas, talentos desperdiçados por preconceito, por vaidade,(eu sei) por orgulho( eu posso) de certos gestores e educadores que não aceitam falhas de seus educandos.

Apaixonar-se pelo trabalho de educador

Escola em festa!!!

Educação

http://br.youtube.com/watch?v=FIbbMEiVmoU&feature=related

Aprendendo com a vida

Todo o educando, ao ingressar na escola, já traz consigo uma gama de conhecimentos, que devem ser levados em conta no desenvolvimento das atividades diárias, e, isto só vem a enriquecer o trabalho do educador.

O educador, que se importa com seu educando, não se preoucupa em apenas seguir o currículo, em cumprir conteúdos pré-estabelecidos, mas atingir o coração de seu educando.Isto é que torna a educação humanistica.

Segundo Moran..."O maior desafio que temos é aprender a transformar-nos em pessoas cada vez mais humanas, sensíveis, afetivas e realizadas. De nada adianta, saber muito, se não o aplicamos nas nossas vidas."

Computação Facilitando

A computação veio para facilitar nosso trabalho cotidiano,
permite acesso a muitas informações via internet...

Educação e Vida

Viver é uma aventura fantástica!!!!

Ser Professor

Ser professor é professar a fé e a certeza de que tudo terá valido a pena

se o aluno sentir-se feliz

pelo que aprendeu com você e pelo que ele lhe ensinou...

Estudando

• É muito bom aprender...
• Estou feliz!!!